26 августа 2021

Лунная дорожка, или Опять про оценку

Ему – 6 лет. Он сидит, ждет маму и растирает по щекам слезы.
Лунная дорожка, или Опять про оценку
8430
фото

Ему – 6 лет. Он сидит, ждет маму и растирает по щекам слезы.

— Чего ты ревешь?

— Учительница сказала, перерисовать, а то двойку поставит.

— А что рисовали-то?

— Воспоминания о лете.

Он достает из портфеля альбомный лист, весь густо закрашенный… черным, с небольшими синими и кое-где желтыми проблесками.

— А о чем же эти твои воспоминания? – в некоем смущении спрашиваю я.

— О море! – уверенно поясняет он недогадливой тетеньке. – Мы на море летом ездили. На чер-р-рное!

Так и произнес, раскатисто, как дети стррррашные истории друг другу рассказывают.

— Что, оно и вправду такое черное? – пользуясь случаем, интересуюсь я,

— Не, только ночью. Днем оно, как небо – синее, или голубое, или серое. Зеленое даже бывало иногда или розовое… А ночью – да, черное.

Слезы высохли. Он сидит со своим рисунком в руках, и мы в две пары глаз всматриваемся в эту черноту.

— А знаешь, как мой рисунок называется?

— «Воспоминания о лете», «Черное море»… – пробую угадать я.

— Ну, нееет… — он даже засмеялся, видно – от стандартности моих вариантов — Рисунок называется: «Лунные зайчики»!

— …

Ну, вы понимаете, да?

Я уже было открываю рот, чтоб спросить, но он меня опережает:

— Видишь, желтый свет на поверхности? Это – луна отражается. Если с берега смотреть, то как будто дорога желтая получается. Ее так и называют – «лунная дорожка». Это мне папа сказал. Мы с ним ночью в поход на море ходили, чтоб черное море увидеть и лунную дорожку посмотреть…

Ситуация прояснилась, но вопросы у меня еще остаются:

— Но у тебя же тут не дорожка, или я что-то не увидела?

— Да, правильно, не дорожка… — вздыхает он, — по черному никак желтый карандаш не рисует, не видно его совсем. Я-то хотел дорожку… Но потом решил, что просто будут желтые лунные зайчики. Как солнечные. Видишь – вот, и вот, и вот…

Он водит пальцем по черной глади моря, показывая мне места, где ему удалось среди темных штрихов зарисовать хоть немного желтым.

— А где же луна?

Он повернулся ко мне, положил рисунок горизонтально на свою ладонь и, подняв указательный палец другой руки вверх, очень серьезно сказал:

— А луна – наверху.

Учительнице – привет! 


Мне вот крестница недавно сказала: «Сиди, не шевелись»… А через пять минут показывает на своей доске: «Я себя по памяти нарисовала, а тебя с натуры»… «Портреты мне особенно удаются! Да, Ир?»

Может, сказать, чтоб перерисовала?