АВТОР: ЕКАТЕРИНА ВОЛОШИНА
ФОТОГРАФИЯ: ЛЕНА КАПЛЕВСКА
Королям и царям давали прозвища. Филипп Красивый. Иван Грозный. Мой принц Марк стал бы Маркус Удивительный.
В первый день учебы дети приносят домой кипу бумаг, которую я с удовольствием разгребаю.
Одна учительница присылает записку: «Я считаю, что наш класс — это большая семья, и я задумала повесить на стене доску «Мы — семья», поэтому прошу прислать семейное фото, желательно неформальное, но если вы вдруг решите прислать формальное, то на ваше усмотрение, заранее спасибо в любом случае».
Другая пишет: «Огромное спасибо, что прислали больше канцтоваров, чем было в списке, нам очень пригодится». Обе присылают мини-презентации о себе, с картинками и фото. Из этих презентаций я узнаю, что у Миссис Гвин годовалый сын и собака Роузи, а Миссис Моран обожает вишневую колу и футбол.
В начальной школе учителя преподают все предметы и меняются каждый год, то есть ученик, приходя в школу в новом учебном году, получает нового учителя и новый учебный кабинет. Учитель присылает такую прелестную презентацию с описанием себя, семьи, своего учительского опыта, Миссис Моран даже приложила визиточку (мэйл, телефон, домашний адрес). Плюс инструкция, как присоединиться к школьному чату.
А, так вот, про Маркуса же. Учителя также присылают анкету, достаточно подробную:
— чем интересуется ваш ребенок;
— стиль обучения, который он предпочитает;
— его аллергии, медицинские противопоказания;психологические особенности,
— на что мне как учителю стоит обратить внимание;
— как вы можете охарактеризовать вашего ребенка.
Я пишу о том, что Марк ультрасензитивный парень, что он не человек толпы, что он имеет свое мнение по всем вопросам, и в хоровод его ставить не следует.
Я пишу, что он любопытен, как тысяча любопытных мальчиков, и что он способен умучить любого учителя миллионом подробнейших вопросов, но не бойтесь, Миссис Гвин, я же вижу, вы не робкого десятка.
Я пишу, что у него фантастическая память — он способен воспроизводить целые страницы текста с точностью до буквы после одного прочтения.
Я пишу, что он читает лучше всех в мире, что он интересуется физикой, химией, социологией, наукой и устройством мира или даже устройством парты. Если вы отойдете в дамскую комнату и по возвращении обнаружите кабинет разобранным на молекулы — вот мой телефон.
Я пишу, что у него очень саркастическое чувство юмора, заранее приношу извинения, он не виноват, это наследственное, его принес в подоле саркастический енот и оставил на пороге моего дома.
Я целую Марка перед сном и спрашиваю: милый, вот такая анкета пришла от твоего учителя, скажи, как мне описать тебя? Какой ты?
Марк говорит: I’m bad, I’m lonely, I have no money.
Ну вот, думала, что у меня принц, а оказалось — рокер.
Люблю тебя, моя самая яркая рок-звезда. На любом твоем концерте я буду сидеть в первом ряду. Я и сейчас самая бешеная твоя фанатка, мой мальчик.
Мой Маркус. Удивительный.