Вчера в очередной раз говорили о подростках
История грустная: если у родителей нет авторитета и отношений с подростком, он не считается с опекунами и ведёт себя отвратительно, это списывают на возраст.
А это не возраст - это родителям, к сожалению, не удалось сформировать доверия и авторитета раньше. Ребенок не верит, что родители компетентны, понимают, что с ним происходит, и что ему будет оказана помощь.
Значит ли это, что если все это есть, подростка не будет колбасить? Нет, не значит. Сепарацию, перепады настроения, максимализм, инфантильность, слабую эмпатию, склонность к бардаку и диспропорции развития это не отменяет.
Но есть разница (и я попробую ее сформулировать):
- Подростка колбасит, и он бесконечно ноет о своих проблемах родителю, пробует его рекомендации, фэйлит, предъявляет претензии, снова ноет, злится, периодически замыкается в себе, потом берет себя в руки и пробует-таки услышать родителей (все нормально, подростковый возраст);
- Подросток живёт, как в гостинице, ничего не рассказывает, требует не входить в свою комнату, врет и все скрывает, отказывается разговаривать, высказывается о родителях презрительно, не делает ничего/делает ровно наоборот, проводит максимум времени вне дома, пробует сбежать (подростковый кризис+кризис отношений с родителем, авторитета и доверия нет, или ему даже небезопасно дома);
- Подросток идеален (пионер - всем ребятам пример), не конфликтует, прекрасно учится, никак не достаёт, выполняет все по дому, лучший помощник в мире (либо он полностью подавлен, либо вся семья в очень небезопасной ситуации, в таких случаях есть вероятность самоповреждающего поведения из-за переживания сильного давления или скрытой депрессии, либо это позднее созревание, и все ещё впереди - и, возможно, в более мягкой форме);
- Гипертрофированная сексуальность, активное соблазнение - либо у ребенка шторм гормонов, и он не понимает, куда себя девать, но, возможно, что это проявление более ранней травматики или даже проблем прямо сейчас;
- Подросток работает, делает научную карьеру, профессионально занимается спортом или создаёт свою линию одежды, порой просто тащит на себе всю семью (ранняя инициация, возможно, кризис просто пропущен, ребенку пришлось очень быстро повзрослеть - с большой долей вероятности, ему придется потом работать над распределением своих ресурсов и чувством собственных потребностей);
- Девиантное поведение и вспышки гнева могут означать депрессию или буллинг в школе (или не в школе), также у подростков бывает и обычная депрессия - с потерей интереса к миру и снижением активности до нуля (тут нужно обращаться к специалистам).
Во всех случаях давить авторитетом или физически уже не работает - важнее выходить в человеческие отношения, но помнить, что это не взрослый человек: то есть, общаемся мы как со взрослым, но не обижаемся, как на взрослого, и не ждем, что он будет компетентен и самостоятелен, как взрослый, не ждём быстрых изменений, благодарности и проявлений невероятной любви.
Иногда они осознают, что нормальные у них были родители, и нужно тоже о них заботиться, после двадцати. Иногда позже. Иногда не осознают.
Просто у подростка такой период - найти себя и позаботиться о себе. И родитель ему в этот период нужен, в основном, как источник ресурсов (что, конечно, немного обидно). В том числе - психического здоровья и адекватности (что сложно).
И нельзя сказать, что подросток не любит своих родителей (хотя порой и не любит). Просто ему не до них.