Стыжение, запугивание, заталкивание в вину и отвержение – основные методы воспитания несознательного и отчаявшегося родителя, который не знает, что делать, и злоупотребляет своим положением и родительской властью.
⠀
Ребенок легко верит, что он какой-то не такой, и потом живет с этим годами.
⠀
Ребенок не обладает достаточной информацией о мире, чтобы не бояться того, чем его пугают. И потом этот страх остается в подсознании и управляет уже взрослым человеком.
⠀
Ребенок еще не может прямо и ясно объяснить, почему он делает то или иное действие. Вина за то, что он сделал, дает ему еще меньше шансов разобраться в себе.
Ребенок так нуждается в привязанности, что может стать удобным для родителей, лишь бы не быть отвергнутым и остаться с ними.
⠀
Управление эмоциями ребенка через базовые страхи и потребности оставляет его эмоциональную жизнь на уровне выживания и не позволяет подняться на другой, этический уровень, на котором есть любовь, принятие, жизненные принципы, ради которых стоит жить, и все то, что приносит счастье.
⠀
Дети, которых стыдили, пугали, обвиняли и отвергали, вырастают и превращаются в удобных для общества взрослых, при этом несчастных, депрессивных и лишенных жизненной энергии. Они спотыкаются внутри себя и не доносят своих чувств до окружающих. Они редко бывают по-настоящему счастливы и довольны. Они не достигают своих целей, потому что для этого нужна смелость и конструктивная агрессия, а она застревает внутри и разрушает личность.
⠀
И родителям стоит сначала задуматься об этом, прежде чем выбирать методы воспитания. Нет ли в вашем родительском арсенале еще немного любви, принятия, созерцания, присутствия и конструктивной агрессии? Возможно, это поможет не так быстро и эффективно, зато не покалечит. И даст шанс в будущем на и исполнение мечты и гармоничную счастливую жизнь рядом с близкими.