Сколько ни общаюсь с иностранными коллегами, они на каждый наш рассказ о работе с клиентами говорят: «О, какая травма, какая ранняя травма!» На каждый. Про каждого. Как-будто в психологии есть только одна всё объясняющая теория. Теория ранней травмы. Но это не правда. В психологии много разных теорий, но найти не травмированного в раннем детстве ребёнка в России - это серьезная задача. Несколько предыдущих поколений, травмированных войнами, голодом, потерями, не могут не передавать своего травмированного ощущения от жизни своим детям. Травмированные сами, они не чувствительны к тому, как они травмируют других.
«Чем раньше в своем развитии ребенок испытал травматическое воздействие, тем более систематическими являются его защиты, тем больше переносится его внутренняя психодинамика на окружающих, и тем острее он чувствует боль своей неисцелимой травмы. А значит он, как и другие люди с подобными характерологическими психическими расстройствами, живет, нанося психологические травмы другим, не осознавая свое поведение и не отвечая за свои поступки..» Джеймс Холлис это написал.
Был эксперимент с крысами, которых били током под вишневый запах. И довольно быстро крысы стали пугаться также, что и при ударе током, но только при одном запахе вишни. Это в общем, ерунда. Не ерунда то, что их дети, которых никогда не били током, тоже боялись вишнёвого запаха. И даже внуки... Вот так передаётся и травматизация. Поколение за поколением.
Под ранней травматизацией психологи понимают интенсивную стрессовую ситуацию, в которой ребёнок чувствует себя в абсолютно безвыходной ситуации продолжительное время. Беспомощность, безысходность возникает, если взрослого рядом нет, или он сам чувствует себя беспомощным. А если вокруг ещё «запах вишни», на который поколение за поколением реагировала эта семья...
Сколько же поколений должно прожить свою жизнь, чтобы запах травмы выветрился?