По материалам журнала Parents
"А вот я в твоем возрасте.." — с этой фразы часто начинаются рассуждения о том, насколько несамостоятельными и зависимыми стали современные дети. В так называемое "наше время" мы ходили в школу самостоятельно с первого класса, сами разогревали себе обед и убирали в квартире. А нашим детям в 12 лет часто не приходит в голову даже подняться с места, чтобы отнести грязную чашку на кухню. И когда мы пытаемся сравнить их детство со своим, то приходим в ужас и решаем: нужно срочно что-то делать.
Конечно, такие сравнения бессмысленны. Времена изменились, дети сегодня живут совсем иначе, чем мы в их возрасте. Совсем не обязательно впадать в крайности и ориентироваться на то, что родитель в детстве ездил по вечерам на секцию в другой конец города без мамы или ухаживал за младшим братом. Однако развивать в детях навыки самостоятельности, учить их проявлять инициативу — идея в любом случае хорошая. И начинать это делать можно с самого раннего возраста.
Когда мы видим своего малыша, такого беззащитного, родительский инстинкт вынуждает нас попытаться оградить его от любых опасностей. Но таким образом мы не даем ему совершать собственные ошибки, ограничиваем его жизненный опыт. Если преодолеть первые порывы, дать ребенку свободу и возможность стать самостоятельным, со временем станет понятно, что усилие того стоило.
Что же можно делать изо дня в день, чтобы помочь ребенку на его пути к самостоятельности?
Позволяйте ребенку совершать ошибки
Это звучит странно, но возможность ошибаться, не чувствуя вины или стыда за это, поможет ребенку лучше приспособиться к жизни. Когда ребенок совершает ошибку, не ругайте его, объясните, что это нормально, позвольте взять на себя ответственность за принятое решение. И помогите ему найти выход из создавшегося положения. Как поступить если ты отказался брать с собой зонтик, несмотря на прогноз, и попал под дождь? Или получил плохую оценку по контрольной, потому что до поздна играл в игры, вместо того, чтобы учиться. Такие ситуации помогают сделать выводы из собственных ошибок и стать более сознательным.
Привлекайте их к работе по дому
Даже такие простые дела, как помочь разложить покупки, протереть пыль, полить цветы или убрать свои игрушки могут быть полезны. Важно, чтобы задания, которые вы даете ребенку, соответствовали возрасту, но при этом не являлись просто развлечением. Дети с гораздо большим удовольствием помогают, если чувствуют, что их работа действительно нужна. Не переделывайте работу за ребенком, просто показывайте и учите на своем примере. Стоит несколько раз потерпеть неидеально вымытый пол, чем перемыть за ребенком и дать ему понять, что он ни на что не способен.
Давайте им выбор, ограничивая варианты
Детям важно знать, что их мнение имеет значение для окружающих, что его уважают в семье. Если дети часто самостоятельно принимают решения, у них больше шансов столкнуться с последствиями - положительными и не очень.
Однако нужно помнить, что полная свобода и слишком большое количество вариантов для выбора могут привести к тому, что ребенок растеряется и примет решение наобум. К тому же, оно может стать неожиданностью для вас или вызвать протест (пойти на улицу зимой без куртки, поехать в другой город в качестве плана на субботу). Предложите ребенку два-три варианта, которые вас устраивают и на которые вам не придется отвечать отказом. Вместо "Чем ты хочешь сегодня заняться?" спросите "Пойдем на каток, в кафе или в музей?".
Давайте им свободу
Если у ребенка нет возможности почувствовать себя свободным от постоянного надзора, ему трудно стать самостоятельным. Давайте ему побыть одному, сделать что-либо без ощущения контроля. Например, поиграть в другой комнате без того, чтобы каждые две минуты вы заходили проверить, как дела. Зайти в кафе и купить пирожное, заплатив и посчитав сдачу. Спуститься к почтовому ящику. Любые действия, которые вы считаете безопасными. Постарайтесь, чтобы каждый день ребенок мог сделать что-либо "сам", без вашего присутствия рядом.
Не исправляйте чрезмерно
Когда вы поручаете ребенку какое-либо дело, помните, что цель — не совершенный результат, а самостоятельный поступок. Даже если кровать заправлена не идеально, а игрушки можно было бы сложить по-другому, удержитесь от порыва заставить переделать. На первых порах постоянная критика может отбить у ребенка желание даже пытаться.
Продумайте устройство дома удобным для ребенка образом
Если это возможно, организуйте пространство так, чтобы ребенку было удобно делать простые вещи. Например, самостоятельно налить себе воды или взять яблоко, положить грязное белье в корзину, одеться, повесить школьный рюкзак.
Помните об одном: чем больше вы делаете для детей, тем меньше они делают для себя. Остановитесь и спросите себя: "Не слишком ли много я делаю ЗА ребенка?" И пользуйтесь советом Марии Монтессори — никогда не помогать ребенку в том, с чем, по его мнению, он может справиться самостоятельно. Доверие и поддержка — лучший способ помочь детям стать независимыми и уверенными в себе людьми.